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Curso en Debates Actuales del Desarrollo Humano

Modalidad: Virtual

Idioma: Español

Nivel de instrucción: Pregrado/Posgrado

Duración: 11 semanas

 

Presentación


El Desarrollo Humano es un paradigma promovido desde el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo –PNUD que representa una perspectiva alternativa que busca abarcar todos los aspectos del desarrollo, desde un enfoque multidimensional, crítico, interdisciplinario y pragmático. Sin embargo, el paradigma del Desarrollo Humano suele utilizarse para denominar y justificar políticas y proyectos de toda índole, trivializando la expresión y desconociendo los aportes y características distintivas del DH.

 

Ante esta realidad, el curso busca clarificar las bases teóricas del paradigma así como la relación entre el DH y los grandes temas de debate económico, social y político contemporáneos. A partir de estas claridades, el curso brinda herramientas que permiten analizar y evaluar políticas, programas y proyectos de desarrollo desde su aporte al DH, así como analizar y discutir los principales problemas o dimensiones del desarrollo desde el enfoque del Desarrollo Humano.

 

Estructura

 

El curso tiene una duración total de 11 semanas, incluyendo, además de las 4 unidades temáticas, una semana de contextualización y familiarización con la plataforma y una semana de cierre, en donde se invita a los participantes a realizar la evaluación global del proceso. El esquema de contenidos es el siguiente:

 

Unidad 0

Introducción al sistema, al curso y contextualización:

 

  • Presentación y familiarización del programa del curso y los/las compañeros/as de curso
  • Conocimiento y utilización del aula virtual
  • Conocimiento y organización de los recursos de aprendizaje del aula virtual

 
Unidad 1

Conceptualización del Desarrollo humano

 

  • Qué es y qué no es el DH
  • Cómo y por qué se originó el concepto
  • Características particulares de este modo de entender el desarrollo
  • Principales diferencias con otras teorías o visiones del desarrollo
  • El DH como paradigma
  • El DH como utopía
  • Evolución del concepto de DH desde comienzos de los años noventa
  • Principales críticas al enfoque de DH
Unidad 2
 Medición del desarrollo humano
  • Cómo medir el DH
  • Índice de Desarrollo humano (IDH)
  • Índice de Desarrollo Relativo al Género (IDG)
  • Índices de Pobreza Humana (IPH1 e IPH2)
  • Principales usos y limitaciones de estos índices
  • Otras mediciones e índices presentados en los informes mundiales de DH (las dimensiones políticas del DH; los Objetivos de Desarrollo del Milenio)
  • Aplicaciones e innovaciones propuestas en los informes nacionales
Unidad 3
 El Desarrollo humano y los grandes temas de debate económico y político contemporáneo
  • Crecimiento económico
  • Pobreza
  • Sostenibilidad
  • Democracia política
  • Derechos humanos
  • Equidad de género
  • Libertad cultural
Unidad 4
 Métodos, estrategias y políticas para acelerar el desarrollo humano
  • Las principales estrategias para acelerar el DH: estrategias económicas y sociales; estrategias políticas; y estrategias internacionales
  • Herramientas que abogan y herramientas que actúan a favor del DH
  • Lecciones aprendidas en la adaptación de estrategias y herramientas a los propósitos específicos de DH
  • Evaluación de políticas, programas y proyectos de desarrollo desde su aporte al DH
Unidad de Cierre Balance del proceso
  • Reflexión y evaluación del curso

 

Informes e Inscripciones

escuelapnud.org
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